陳瑞勵代表：

　　您提出的關(guān)于《關(guān)于提高惠州市高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人基數(shù)與穩(wěn)企穩(wěn)崗的建議》（建議第20240208號）的建議收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　一、基本情況

　　（一）職業(yè)（技工）院校培養(yǎng)技能人才情況

　　我市現(xiàn)有各類職業(yè)（技工）院校39所，依托“2+1”產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展，緊盯時代需求，各院校開設(shè)了制造類、電子類、計算機類、汽車類等工程類相關(guān)專業(yè)，與我市產(chǎn)業(yè)高度契合，每年培養(yǎng)5000余名工程類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，超過八成學(xué)生留惠實習(xí)、工作，服務(wù)本地經(jīng)濟社會發(fā)展。 

　　（二）開展高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作情況

　　2023年，在惠州市本地5所高校（高職）已完成高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)e站建站掛牌，借助各級公共人才服務(wù)機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)e站，聯(lián)合企業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化基地等，組建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師隊伍，結(jié)合校園招聘活動深入校園開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動，為畢業(yè)生提供實用詳實的就業(yè)創(chuàng)業(yè)補貼政策解讀講座，進(jìn)一步引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。  

　　指導(dǎo)高校積極探索有效的就業(yè)指導(dǎo)途徑。一是通過舉辦職業(yè)道德講座等措施，引導(dǎo)畢業(yè)生結(jié)合專業(yè)知識，明確就業(yè)方向。二是大力拓寬就業(yè)途徑。鼓勵畢業(yè)生應(yīng)征入伍、專升本，支持畢業(yè)生報考公務(wù)員，支持畢業(yè)生到粵東粵西粵北地區(qū)就業(yè)，鼓勵引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。貫徹落實省廳的“三支一扶”計劃、“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)西部（山區(qū)）計劃”和“廣東高校畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動”等，拓寬就業(yè)途徑，緩解就業(yè)壓力。

　　二、下一步工作計劃

　　（一）優(yōu)化技能人才政策體系。深入學(xué)習(xí)貫徹省委《關(guān)于加強新時代廣東高技能人才隊伍建設(shè)的實施意見》，結(jié)合我市實際，抓緊制定具體貫徹落實措施，從強化高技能領(lǐng)軍人才培養(yǎng)、筑牢產(chǎn)業(yè)技能根基、建設(shè)高水平技能生態(tài)、深化多元化評價機制改革、加強組織保障等五個方面發(fā)力。建立“鵝城工匠”、“市管首席技師”、“市管青年能手”系列遴選的金字塔型技能培養(yǎng)體系，進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)技能人才政策，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展持續(xù)提供技能人才支撐。

　　（二）鼓勵高校開展精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)，增強畢業(yè)生就業(yè)能力。一是鼓勵高校加大就業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行分類教育。對高職畢業(yè)生，從大一新生入校開始進(jìn)行相應(yīng)的入學(xué)教育包括專業(yè)教育，大二開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育以及分類模塊指導(dǎo)教育，按照考公務(wù)員、考本科、考幼兒教師、直接就業(yè)等進(jìn)行分類。聯(lián)系社會知名培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行校園宣講，針對不同類別的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，對直接就業(yè)的學(xué)生重點推薦單位。二是聯(lián)合高校升級智慧就業(yè)平臺，用好“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”模式助力就業(yè)。充分發(fā)揮好“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”模式，可以和國內(nèi)知名招聘平臺合作，精確采集崗位要求和畢業(yè)生求職意向，精準(zhǔn)推送崗位信息，實現(xiàn)人崗精準(zhǔn)匹配，提升招聘對接成功率。

　　（三）聚焦“產(chǎn)教融合”，深化校企合作。一是持續(xù)強化全市職業(yè)（技工）院?！靶Ｆ箅p制”人才培養(yǎng)，使專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)與生產(chǎn)過程對接、師資與企業(yè)對接，全面落實校企合作“八個共同”。聚焦“產(chǎn)教融合”，深化校企合作，以“教學(xué)工廠、產(chǎn)業(yè)學(xué)院”深化產(chǎn)教融合平臺建設(shè)，構(gòu)建校企共同體，增強辦學(xué)活力和人才培育適用性。二是主動聚焦我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展，堅持以產(chǎn)業(yè)定專業(yè)，圍繞產(chǎn)業(yè)辦好專業(yè)，建強專業(yè)助力產(chǎn)業(yè)，加強適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)，積極為我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高技能人才。鼓勵引導(dǎo)全市職業(yè)（技工）院校聚焦“新職業(yè)領(lǐng)域”，瞄準(zhǔn)“新制造領(lǐng)域”，加快前沿專業(yè)建設(shè)。

　　（四）優(yōu)化培養(yǎng)模式，提升高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。支持惠州市技師學(xué)院在人工智能產(chǎn)教中心基礎(chǔ)上建設(shè)“數(shù)智工匠”產(chǎn)業(yè)學(xué)院，把“數(shù)智工匠”產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)成為融人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等功能于一體的示范性技能人才培養(yǎng)實體，每年培養(yǎng)“數(shù)智工匠”高技能人才1200余人次，為惠州經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更多高技能人才支撐。此外，還加強培養(yǎng)載體建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地，面向社會開展技能培養(yǎng)、人才評價、競賽交流、師資培訓(xùn)等工作。到2025年，支持新建6家市級高技能人才培訓(xùn)基地，每家基地按政策給予20萬元建設(shè)補助。建設(shè)產(chǎn)教評產(chǎn)業(yè)技能生態(tài)鏈，以6家龍頭企業(yè)為主導(dǎo)，聚集上下游企業(yè)、院校、人才培養(yǎng)評價機構(gòu)等組建產(chǎn)業(yè)技能生態(tài)鏈，緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)集招工、培訓(xùn)、評價、就業(yè)一體閉環(huán)的人才供應(yīng)鏈，為產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展提供更多助力。

　　（五）多措并舉，推進(jìn)穩(wěn)崗就業(yè)。一是將高技能人才納入人才分類目錄，對獲得世界級、國家級、省級、市級技能類獎項和榮譽的技能人才經(jīng)認(rèn)定分別納入A、B、C類人才。對企業(yè)引進(jìn)的符合條件的高技能人才最高給予5000元一次性落戶補貼，以及在公積金貸款、安居保障、子女入學(xué)、稅收等方面給予政策優(yōu)惠和便利服務(wù)。二是堅持打好人社惠企政策“組合拳”。大力落實助企紓困一攬子政策措施，讓“真金白銀”切實落到企業(yè)口袋。通過延續(xù)實施階段性降低失業(yè)保險費率政策等措施，為企業(yè)減負(fù)紓困。三是開展重點企業(yè)服務(wù)活動。聯(lián)合就業(yè)驛站以走訪及座談的形式，向企業(yè)進(jìn)行政策解讀，解答疑問，聽取企業(yè)意見建議，協(xié)調(diào)幫助企業(yè)解決難題，實施“一對一”精準(zhǔn)服務(wù)。同時結(jié)合“三送”活動，進(jìn)一步釋放政策紅利，傳導(dǎo)政府支持，增強企業(yè)信心。四是做實重點企業(yè)用工監(jiān)測。充分運用企業(yè)用工狀態(tài)監(jiān)測填報機制，持續(xù)改進(jìn)監(jiān)測方式，動態(tài)調(diào)整監(jiān)測范圍，精準(zhǔn)實施企業(yè)用工常態(tài)監(jiān)測，對納入監(jiān)測范圍、用工需求量大、缺工問題相對突出的企業(yè)定點定向“把脈問診”，保障企業(yè)用工需求。

　　專此答復(fù)，誠摯感謝您對我們工作的關(guān)心和支持，歡迎您繼續(xù)對我們的工作提出寶貴意見和建議。

惠州市人力資源和社會保障局

2024年6月25日