
2025年7月13日至8月30日,惠州市民政局聯(lián)合惠州市婦女聯(lián)合會(huì)開(kāi)展“惠護(hù)童行 守護(hù)成長(zhǎng)”兒童研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)聚焦困境兒童、留守及流動(dòng)兒童等特殊群體,以“公益+實(shí)踐+關(guān)愛(ài)”為核心,依托惠州人文地理特色和“東坡文化”精神紐帶,打造“行走的課堂”,幫助孩子們拓寬視野、增強(qiáng)社會(huì)融入感,傳遞豁達(dá)樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔的“東坡精神”。

本次活動(dòng)通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)和互動(dòng)體驗(yàn),為400余名兒童帶來(lái)有溫度、有深度的成長(zhǎng)之旅,共有239名工作人員、志愿者及家長(zhǎng)參與,社會(huì)反響良好。
一、精心策劃,以需求為導(dǎo)向定制“守護(hù)方案”
作為2023年惠州市民政局“牽手護(hù)航困境兒童健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)幫扶服務(wù)項(xiàng)目”的延伸,本次活動(dòng)優(yōu)先面向家庭經(jīng)濟(jì)困難、監(jiān)護(hù)不足及缺乏外出機(jī)會(huì)的兒童,確保“最需要關(guān)愛(ài)的孩子優(yōu)先參與”。活動(dòng)方案設(shè)計(jì)緊扣“教育性、趣味性、實(shí)踐性”,聯(lián)合教育、文旅、科協(xié)等部門(mén)資源,定制“安全教育+科技體驗(yàn)+自然探索+心理賦能”四大模塊課程,為每名兒童購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)、配備研學(xué)手冊(cè)及愛(ài)心物資包,并安排專業(yè)社工和“愛(ài)心媽媽”志愿者全程護(hù)航,實(shí)現(xiàn)全流程精細(xì)化保障。
二、文化浸潤(rùn),在探索歷史足跡中傳承精神力量

活動(dòng)期間,孩子們?cè)谏绻ぁⅰ皭?ài)心媽媽”志愿者的陪伴下,先后走訪了惠州西湖、東坡祠、惠州博物館、惠州科技館、惠州市地名文化公園及惠州學(xué)院等地,沿著東坡足跡探訪惠州歷史古跡,感悟詩(shī)詞之美,體驗(yàn)非遺技藝。他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的滋養(yǎng)、先進(jìn)科技體驗(yàn)與社會(huì)關(guān)愛(ài)中不斷成長(zhǎng),增強(qiáng)了文化自信與社會(huì)融入感。其中,惠州市地名文化公園猶如一座歷史長(zhǎng)廊,由市民政局籌資建設(shè),精選了 70 多個(gè)特色 “五類地名”,包括歷史人文、綠色生態(tài)、紅色革命、藍(lán)色海洋和工業(yè)地名等類型。一名流動(dòng)兒童感慨:“來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn)惠州藏著這么多動(dòng)人的故事,不禁對(duì)這座城市多了許多敬意。”
三、科技啟智,在探索科學(xué)實(shí)踐中點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng)想

在惠州科技館,孩子們穿梭于“航空航天”“智能機(jī)器人”“力學(xué)奧秘”等主題展區(qū),通過(guò)VR設(shè)備體驗(yàn)太空漫步、操作機(jī)械臂完成拼圖任務(wù)、觀察靜電球產(chǎn)生的奇幻現(xiàn)象。在與愛(ài)心科技企業(yè)合辦的“趣味科學(xué)公益實(shí)驗(yàn)課堂”中,志愿講解員帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手制作簡(jiǎn)易電路、觀察光學(xué)折射,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇心與探索欲。“原來(lái)科學(xué)這么有趣!”10歲的困境兒童小智(化名)第一次觸摸機(jī)器人手臂時(shí)興奮地說(shuō)道,一顆科學(xué)的種子,已悄然播撒心田。
四、法治護(hù)航,在政策宣講教育中守護(hù)成長(zhǎng)
在市未成年人救助保護(hù)中心設(shè)立的政策宣講臺(tái)前,工作人員圍繞兒童安全自護(hù)、家庭監(jiān)護(hù)、心理健康、家庭教育和政策法規(guī)等五個(gè)專題,開(kāi)展兒童福利政策宣講,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放法規(guī)政策手冊(cè)、兒童安全指南等資料,并邀請(qǐng)法律專家、心理咨詢師為兒童及家長(zhǎng)答疑解惑。活動(dòng)還通過(guò)心理沙龍、安全知識(shí)講座和“家風(fēng)家教”親子互動(dòng),引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)蘇東坡在逆境中的樂(lè)觀與創(chuàng)造力,塑造陽(yáng)光心態(tài)與社會(huì)適應(yīng)力。同時(shí)推出系列短視頻,普及防溺水、防性侵、防欺凌等知識(shí),呼吁家庭、學(xué)校、社會(huì)共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)。活動(dòng)期間,共開(kāi)設(shè)安全講座12場(chǎng)、心理團(tuán)輔12場(chǎng),惠及兒童和家長(zhǎng)1206人次。
五、溫情相伴,在互動(dòng)交流中傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)
研學(xué)活動(dòng)中,“愛(ài)心媽媽”、社工志愿者與孩子們的親密互動(dòng),成為暖心亮點(diǎn)。他們一路相伴,用“童言童語(yǔ)”講解知識(shí),分享“愛(ài)的傳遞”故事,引導(dǎo)孩子們敞開(kāi)心扉、建立自信。11歲的孤兒小然(化名)在分享日記中寫(xiě)道:“以前覺(jué)得‘家’只是房子,原來(lái)被關(guān)心是這樣的感覺(jué)……”活動(dòng)尾聲,市民政局為每位孩子送上裝有書(shū)包、文具的“成長(zhǎng)能量包”。一名全程參與活動(dòng)的母親表示,孩子通過(guò)活動(dòng)學(xué)到了知識(shí)、鍛煉了膽量、收獲了友誼,真切感受到政府和社會(huì)的溫暖關(guān)懷,并送上錦旗致謝:“公益研學(xué)促成長(zhǎng) 惠護(hù)童行暖童心——贈(zèng)惠州市民政局”“惠護(hù)童行顯大愛(ài) 守護(hù)成長(zhǎng)育棟梁——贈(zèng)惠州市未成年人救助保護(hù)中心”
下來(lái),市民政局將持續(xù)深化兒童關(guān)愛(ài)服務(wù):跟蹤回訪參與兒童的成長(zhǎng)情況,針對(duì)性提供心理輔導(dǎo)、生活、學(xué)業(yè)支持;聯(lián)動(dòng)更多社會(huì)資源,擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍;推動(dòng)形成“政府主導(dǎo)+部門(mén)協(xié)同+社會(huì)參與”的關(guān)愛(ài)機(jī)制,動(dòng)員更多愛(ài)心企業(yè)、志愿者加入,共同為惠州兒童營(yíng)造更加友好的成長(zhǎng)環(huán)境。